ГОСТ 12.0.004-90

ГОСТ 12.0.004-90


М Е Ж Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т




СИСТЕМА СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА


ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА
О БЩ И Е ПОЛОЖ ЕНИЯ



Издание официальное




Москва
Стандартинформ
2010




стоимость проектных работ

УДК 658.582.3:658.386:006.354 Группа Т58

М Е Ж Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й С Т А Н Д А Р Т

Система стандартов безопасности труда

ОРГАНИЗАЦИЯ О БУ ЧЕН И Я БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА
ГОСТ
Общие положения 12.0.004-90
Occupational safety standards system. Organization of training
for labour safety. General rules
MKC 13.100
ОКСТУ 0012_______________________________________________
Дата введения 01.07.91
Настоящий стандарт устанавливает порядок и пилы обучения и проверки знаний по безопасности
труда и других видов деятельности рабочих, служащих, руководителей и специалистов народного
хозяйства, а также учащихся и распространяется на все предприятия, ассоциации, концерны и
организации народного хозяйства, колхозы, совхозы, кооперативы, арендные коллективы (далее —
предприятия), учебные заведения, учебно-воспитательные учреждения (далее — учебные заведения).
Стандарт является основополагающим в комплексе государственных стандартов, руководящих
и методических документов по обучению работающих и изучению дисциплин по безопасности труда
и других видов деятельности.
Стандарт не отменяет специальных требований к порядку проведения обучения, инструктажа
и проверки знаний персонала, обслуживающего объекты, подконтрольные органам государственно­
го надзора, установленных соответствующими правилами.

1. О СН О ВН Ы Е П О ЛОЖ ЕНИЯ

1.1. Обучение и инструктаж по безопасности труда носит непрерывный многоуровневый
характер и проводится на предприятиях промышленности, транспорта, связи, строительства, в
общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях, во внешкольных учреждениях, а
также при совершенствовании знаний в процессе трудовой деятельности.
Воспитанников школьных и дошкольных учреждений знакомят с правилами безопасного
поведения в процессе учебно-воспитательных занятий.
1.2. Л иц, занимающихся индивидуальным трудом или входящих в состав комплексных бригад,
а также совмещающих профессии, обучают и инструктируют по безопасности труда в полном объеме
по их основной и совмещаемой профессии (работе).
1.3. Ответственность за организацию своевременного и качественного обучения и проверку
знаний в целом по предприятию и учебному заведению возлагают на его руководителя, а в
подразделениях (цех. участок, лаборатория, мастерская) — на руководителя подразделения.
1.4. Своевременность обучения по безопасности труда работников предприятия и учебного
заведения контролирует отдел (бюро, инженер) охраны труда или инженерно-технический работник,
на которого вохюжены эти обязанности приказом руководителя предприятия (учебного заведения),
решением правления (председателя) колхоза, кооператива, арендного коллектива.
1.5. Работники совместных предприятий, кооперативов и арендных коллективов проходят
обучение и проверку знаний в порядке, установленном для государственных предприятий и
организаций соответствующих отраслей народного хозяйства.
1.6. Руководители предприятий и учебных заведений обеспечивают комплектование служб
охраны труда соответствующими специалистами и систематическое повышение их квалификации
не реже одного раза в 5 лет.
1.7. К замещению должности инженера по охране труда допускаются лица, имеющие диплом
о присвоении квалификации инженера по охране труда или стаж работы в этой должности
(специальности) не менее одного года. Липа, впервые вступившие в должность инженера по охране

Издание официальное Перепечатка воспрещена

<£) Издательство стандартов, 1990
© СТАНДАРТНЫФОРМ, 2010

ГОСТ 12.0.004-90 С. 2

труда и не имеющие соответствующего диплома или стажа, должны пройти обучение по безопас­
ности труда по специальным программам на курсах при институтах н факультетах повышения
квалификации или других учреждений до исполнения должностных функций.

2. И ЗУЧЕН И Е ОСНОВ И О БУ ЧЕН И Е ТРЕБОВАНИЯМ БЕЗОПАСНОСТ И ГРУДА
И ДРУГИМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧЕБНЫ Х ЗАВЕДЕНИЯХ

2.1. Изучение вопросов безопасности труда и других видов деятельности организуется и
проводится на всех стадиях образования в учебно-воспитательных учреждениях и учебных заведе­
ниях страны с целью формирования у подрастающего поколения сознательного и ответственного
отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.
2.2. В дошкольных учреждениях воспитанников в процессе занятий и других видов детской
деятельности знакомят с основами безопасного поведения в быту, на улице и в самом учреждении
при проведении различных мероприятий. С воспитанниками проводят занятия по правилам дорож­
ного движения, пожарной безопасности, электробезопасности и т. д. Занятия проводятся воспита­
телями, сотрудниками ГАИ. пожарной охраны, медработниками и лр. Контроль знаний
осуществляется путем опроса воспитанников и практических занятий с ними.
2.3. В общеобразовательных школах всех типов и наименований учащимся прививают основопо­
лагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе
изучения учебных дисциплин. Обучение учащихся (в виде инструктажей) правилам безопасности
проводится перед началом всех видов деятельности: при трудовой и профессиональной подготовке,
организации общественно полезного и производительного труда, а также при проведении экскурсий,
походов, спортивных, кружковых занятий и другой внешиешкольпой и внеклассной работы.
Учащиеся при прохождении трудовой и профессиональной подготовки в межшкольных мас­
терских, учебно-производственных комбинатах изучают вопросы безопасности труда во время
теоретических занятий, а также обучаются конкретным правилам техники безопасности перед
допуском их к практической работе.
2.4. Обучение детей и подростков правилам безопасного поведения и техники безопасности
во время пребывания на занятиях или проведении рахличных мероприятий во всех внешкольных
учреждениях проводится в виде инструктажей, а также специальных занятий, если практическая
деятельность их требует особых знаний и навыков по безопасности труда.
2.5. Профессионально-технические училища формируют у будущих рабочих сознательный, ответ­
ственный и квалифицированный подход к вопросам обеспечения безопасности труда на рабочих местах
в процессе изучения учащимися курса шли разделов по охране труда в предметах специальной
профессиональной подготовки с учетом различных конкретных категорий специальностей, уделяя
особое внимание специальностям, связанным с работой в опасных и неблагоприятных условиях труда.
2.6. Вопросы безопасности труда и других видов деятельности изучают в обязательном порядке
все студенты и учащиеся высших и средних специальных учебных заведений в соответствии с
утвержденными учебными планами и программами.
Учащиеся средних специальных учебных заведений изучают курс «Охрана труда* или самосто­
ятельный раздел по безопасности труда при прохождении специальных дисциплин.
Студенты технических, строительных, сельскохозяйственных, экономических и педагогических
вузов изучают вопросы обеспечения безопасности труда при прохождении дисциплины «Безопас­
ность жизнедеятельности*, включающей курс «Охрана труда», а также специальных дисциплин,
содержащих соответствующие разделы. В остальных вузах, где курс «Охрана труда» не изучают,
обучение студентов проводят в рамках изучения учебных дисциплин.
Дипломные проекты и курсовые работы студентов и учащихся технических, сельскохозяйст­
венных, строительных высших и средних специальных учебных заведений включают вопросы
безопасности труда.
Формой контроля знаний по окончании изучения курса обеспечения безопасности труда
является экзамен.
2.7. Типовые программы, объем самостоятельных курсов, разделов и учебное время, отводимое
на изучение вопросов безопасности труда и других видов деятельности на всех стадиях образования
зависят от специфики учебного заведения, получаемой специальности и утвержзаются в установ­
ленном порядке Гособразованием СССР.
2.8. При организации любого коллективного вида трудовой деятельности учащейся молодежи
вне учебных занятий (студенческие отряды, лагеря труда и отдыха, производственные ученические

С. 3 ГОСТ 12.0.004--90

бригады и другие трудовые школьные объединения, сельскохозяйственные, строительные и др.
работы) проводят занятия со студентами и учащимися в учебных заведениях по основам трудового
законодательства, нормам и правилам безопасности труда. Основное обучение студентов и учащихся
вопросам безопасности труда проводится на местах производства работ предприятиями, организа­
циями. учреждениями.
2.9. Ответственность за выполнение типовых программ, выполнение полного объема отведен­
ного учебного времени и качество знаний по вопросам безопасности труда и других видов
деятельности несут руководители учебно-воспитательных учреждений и учебных заведений.

3. О БУ ЧЕН И Е БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА П РИ ПОДГОТОВКЕ РАБОЧИХ,
ПЕРЕПОДГОТОВКЕ И О БУ ЧЕН И И ВТОРЫМ П РОФ ЕССИЯМ

3.1. Обучение безопасности труда при подготовке рабочих, переподготовке, получении второй
профессии, повышении квалификации непосредственно на предприятиях организуют работники
отдела подготовки кадров или технического обучения (инженер по обучению) с привлечением
необходимых специалистов отделов и служб предприятия и других организаций.
3.2. Учебные программы по безопасности труда должны предусматривать теоретическое и
производственное обучение.
Теоретическое обучение осуществляют в рамках специального учебного предмета «Охрана
труда» или соответствующего раздела по спецтехнологни в объеме не менее 10 ч. Предмет «Охрана
груда» следует преподавать при подготовке рабочих по профессиям, к которым предъявляют
дополнительные (повышенные) требования безопасности труда, а также по профессиям и работам,
связанных! с обслуживанием объектов, подконтрольных органах! государственного надзора в про­
мышленности, строительстве, агропромышленном комплексе, на транспорте и других отраслях, в
объеме не менее 60 ч для ПТУ и не менее 20 ч — при подготовке на производстве.
Виды таких профессий и работ определяет Гособразование СС С Р по согласованию с органами
государственного надзора и технической инспекцией труда.
3.3. Вопросы безопасности труда должны быть включены в другие учебные дисциплины,
связанные с технологией, конструкцией оборудования и т. д.
3.4. Производственное обучение безопасным методах! и приемам груда проводят в учебных
лабораториях, мастерских, участках, цехах, на полигонах, рабочих местах, специально создаваемых
на предприятиях, в учебных заведениях под руководствох! преподавателя, мастера (инструктора)
производственного обучения или высококвалифицированного рабочего. При отсутствии необходи­
мой учебно-материальной базы, в порядке исключения, допускается проводить обучение на суще­
ствующих рабочих местах предприятия.
3.5. Обучение безопасности труда следует проводить по учебных! программам, составленных! на
основе типовых програхш, разработанных в соответствии с типовых! положением о непрерывнох!
профессиональнох! и экономическом обучении кадров народного хозяйства, и согласовывать с отрас-
левыхш профсоюзных!!! органами, а для работ, к которым предъявляются дополнительные (повышен­
ные) требования безопасности труда, — и с соответствую щи м и органами государственного надзора.
3.6. Обучение безопасности труда при подготовке рабочих по профессиям, к которых! предъявля­
ются дополнительные (повышенные) требования безопасности труда, завершается экзахгено.м по
безопасности труда. Мри подготовке рабочих других профессий вопросы охраны труда включают в
экзахтенационные билеты по спецтехнологни и в письменные работы на квалификационных экзахкнах.

4. СПЕЦИАЛЬНОЕ О БУ ЧЕН И Е И ПРОВЕРКА ЗН А Н И Й РАБОЧИХ

4.1. В отдельных отраслях, связанных с работами, к которым предъявляются дополнительные
(повышенные) требования безопасности труда, проводят дополнительное специальное обучение
безопасности труда с учетом этих требований.
4.2. Перечень работ и профессий, по которых! проводят обучение, а также порядок, форму,
периодичность и продолжительность обучения устанавливают с учетом отраслевой нормативно-тех­
нической документации руководители предприятий по согласованию с профсоюзных! комитетом,
исходя из характера профессии, вида работ, специфики производства и условий труда.
4.3. Обучение осуществляют по программам, разработанным с учетом отраслевых типовых
программ и утвержденным руководителем (главным инженером) предприятия по согласованию с
отделох! (бюро, инженером) охраны труда и профсоюзным комитетом.