Проверяемый статус документов Полнотекстовый поиск Доступ без регистрации

Карточка нормативного документа

ГОСТ Р 54874-2011

Менеджмент знаний. Руководство по добросовестной практике для государственного сектора

Просмотреть PDF
Статус не подтверждённа 27.09.2026Перед применением сверяйтесь с официальным источником
Удобное чтениеАбзацы и заголовки без PDF-разрывов

Межгосударственный стандарт

ГОСТ Р 54874-2011

Менеджмент знаний. Руководство по добросовестной практике для государственного сектора

Knowledge management. Good practice guide for public sector

Редакционная карточка ГОСТНОРМ. Полный текст публикуется только при подтверждённом праве использования. Метаданные сверяются по нескольким источникам.

Область применения

Область применения пока не подтверждена.

1

Страница 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО

                                        ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ




                                                    НАЦИОНАЛЬНЫЙ
                                                       СТАНДАРТ
                                                                                       ГОСТР
                                                     РОССИЙСКОЙ                        54874  —


                                                      ФЕДЕРАЦИИ                        2011




                                               Менеджмент знаний

                                    РУКОВОДСТВО ПО ДОБРОСОВЕСТНОЙ
                                 ПРАКТИКЕ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СЕКТОРА


                                                    Изданио официальное




                                                                  М о скв а
                                                           С та н д а р ти н ф о р м
                                                                    2014




проектно изыскательские работы

2

Страница 2

ГОСТ Р 54874—2011


                                       Предисловие

      Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом
от 27 декабря 2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании», а правила применения национальных
стандартов Российской Федерации — ГОСТ Р 1.0—2004 «Стандартизация в Российской Федерации.
Основные положения»

     Сведения о стандарте

     1 РАЗРАБОТАН Научно-техническим центром «ИНТЕК»

    2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 100 «Стратегический и инновационный
менеджмент»

     3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому ре­
гулированию и метрологии от 22 декабря 2011 г. No 1600-ст

    4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ




     Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодно издаваемом ин­
формационном указателе «Национальные стандарты». а текст изменений и поправок — в ежеме­
сячно издаваемых информационных указателях «Национальные стандарты». В случае пересмотра
(замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано
в ежемесячно издаваемом информационном указателе «Национальные стандарты». Соответству­
ющая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего
пользования —на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и
метрологии в сети Интернет




                                                                      © Стандартинформ. 2014

     Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и рас­
пространен в качестве официального издания без разрешения Федерального агентства по техническо­
му регулированию и метрологии

3

Страница 3

ГОСТ Р 54874—2011


                                                                         Содержание

1 Область применения......................................................................................................................................... 1
  1.1 Потребность в конкретном руководстве по управлению знаниями для государственного
       сектора экономики.....................................................                                                                                               2
  1.2 Понимание и определение М 3 ...............................................................................................................2
  1.3 Определение государственного сектора..................................                                                                                                2
  1.4 Общие предпосылки и перспективы М3 . , .........................................................................................2
  1.5 Предпосылки и перспективы М3 в государственном с е кт о р е ......................................................... 3
  1.6 М3, управление информацией и человеческий опы т.........................................................................3
  1.7 Опасности неиспользования подхода с точки зрения М 3 ............................................................... 4
  1.8 Мнение специалистов-практиков о текущем состоянии дел с точки зрения М3
       в государственном с е к т о р е ................................................................................................................... 4
  1.9 Десять основных извлеченных уроков и подсказок для достижения у с п е х а ................................5
  1.10 В ы воды ......................................................................................................................................................5
2 Роль М3 для государственного с е к т о р а .......................................................................................................6
  2.1 Отличительные признаки государственного сектора.......................................................................... 6
  2.2 Объем, спектр, сложность и направленность проблем в сфере з н а н и й ...................................... 6
  2.3 Важность М3 для государственного с е к т о р а ....................................................................................... 7
       2.3.1 Общие п олож ения......................................................................................................................... 7
       2.3.2 Проведение обоснованного политического курса и перспективы специалистов-
               практиков ......................................................................................................................................... 8
       2.3.3 Преодоление географических и организационных барьеров для согласования действий
               с партнерами и другими заинтересованными сторонами........................................................8
       2.3.4 Изменение культуры в сторону от накопления знаний к обмену з н а н и я м и ...................... 8
       2.3.5 Вовлечение пользователей и других заинтересованных сторон в процесс
               предоставления у с л у г ................................................................................................................... 8
       2.3.6 Достижение согласованности при рассмотрении конкретных д е л ........................................ 8
  2.4 Приведение методологии М3 в вид. приемлемый для решения конкретных проблем или
      з а д а ч ............................................................................................................................................................8
  2.5 Основные проблемы специалистов-практиков в области М3 в государственном секторе. . . . 9
  2.6 В ыводы...................................................................................................................................................... 10
3 Существующие подходы к М3 в государственном с е к т о р е ..................................................................... 10
  3.1 В в е д е н и е ..................................................................................................................................................10
  3.2 Общая схема области М3 в государственном с е кто р е .................................................................... 11
       3.2.1 Общие положения..........................................................................................................................11
       3.2.2 Совместное использование зн а н и й .......................................................................................... 12
       3.2.3 Создание з н а н и й ..........................................................................................................................12
       3.2.4 Распространение знаний............................................................................................................. 12
       3.2.5 Овладение знаниями....................................................................................................................12
  3.3 Пространство М3 для государственного с е кто р а .............................................................................. 13
       3.3.1 Общие положения..........................................................................................................................13
       3.3.2 Обеспечение возможности распространения знаний в государственном секторе. . . . 13
       3.3.3 Расширение государственными организациями распространения знаний.........................14
       3.3.4 Стимулирование создания знаний в организациях государственного сектора.................. 15
       3.3.5 Стимулирование организациями государственного сектора овладения знаниями . . . 17
  3.4 Успехи государственного сектора в результате использования М 3 ............................................... 17
       3.4.1 Общие в ы в о д ы .............................................................................................................................17




                                                                                                                                                                         in

4

Страница 4

ГОСТ Р 54874—2011


                                           Введение

      Организации стремятся улучшить свои производственные показатели и способность к инноваци­
ям и все больше внимания уделяют методологии менеджмента знаний (М3).
     Успешное внедрение системы менеджмента знаний (СМ3) в производственные структуры проис­
ходит в первую очередь в организациях, которые с особым вниманием относятся к таким вопросам, как
человеческие и культурные аспекты, персональная мотивация, изменение методологий менеджмента,
новые и улучшенные производственные процессы, обеспечивающие обмен знаниями между специа­
листами. владеющими различными дисциплинами, обмен информацией и сотрудничество, в результа­
те чего технологию рассматривают как средство обеспечения и двигатель прогресса.
      Несмотря на это. до настоящего времени все усилия, направленные на решение проблемы созда­
ния и внедрения СМ3 в производственную среду, сводились, как правило, к продвижению технологий,
связанных с внедрением современных информационных технологий (ИТ), которые способствуют реше­
нию данной проблемы.
      Целью настоящего стандарта является рассмотрение тех областей, которые могли бы стать пред­
метом общих подходов, устоявшейся практики или инициативами по стандартизации в более широком
организационном контексте. Общим намерением является обеспечение осмысленными и полезными
руководящими положениями для компаний, в частности малых и средних предприятий (МСП). но не
ограничиваясь только МСП. с той целью, чтобы они могли воспользоваться возможностями обмена зна­
ниями в рамках и за пределами своих организационных границ.
      В связи с этим положения настоящего стандарта приведены в форме руководства по добросовес­
тной практике М3, описывающего, как успешно внедрить СМ3 в организации и в чем заключаются пре­
имущества данного внедрения. Посредством такого ориентированного на культуру организации подхо­
да настоящий стандарт призван усилить и другие, более технологически ориентированные инициативы,
которые разрабатывают в настоящее время компании и органы по стандартизации. Общим результа­
том будет существенное дополнительное преимущество для компаний.
      Применение М3
      СМ3 предназначена для обеспечения общего понимания, демонстрации значимости и оказания
помощи организациям в ее успешном внедрении. Основа СМ3 опирается на эмпирические исследова­
ния и практический опыт в этой области, накопленный в европейских странах и других странах мира. В
рамках основы рассмотрены наиболее важные элементы подхода к СМ3 с целью предоставить реко­
мендации для всех типов организаций, стремящихся улучшить свои показатели в результате более эф­
фективного управления знаниями.
     Для описания сути процессов М3 используют понятия «знания» и «менеджмента знаний». Терми­
ны и определения в области менеджмента знаний установлены в ГОСТ Р 53894—2010 «Менеджмент
знаний. Термины и определения».
      Знание представляет собой набор данных и информации (с точки зрения некоторой определенной
информационной технологии). Знание также включает различные комбинации новой технологии, произ­
водственного опыта, эмоций, верований, значений величин, идей, интуиций, любопытства, мотивации,
стилей обучения, отношения, способности доверять, способности решать сложные проблемы, откры­
тости. умения работать в компьютерной сети, коммуникабельности, отношения к риску и наличия духа
предпринимательства. Использование знаний приводит к накоплению ценных активов, улучшает спо­
собность действовать и принимать эффективные решения. Знание может быть формализованным и не­
формализованным. индивидуальным и коллективным.
      Под М3 подразумевают плановое или текущее проведение отдельных мероприятий или непре­
рывное управление процессами для улучшения использования существующих или создания новых ин­
дивидуальных или коллективных ресурсов знаний с целью повышения конкурентоспособности
предприятия.
      СМ3 представляют собой набор понятий, дисциплин и инструментов для организации знаний, ко­
торые помогут отдельным индивидуумам и организациям, принимающим на себя ответственность за то,
что они знают, и за того, кого они знают.
     Таким образом, в общем понимании «знание» — совокупность данных и информации, которая до­
полняется экспертным мнением, профессиональными навыками и опытом, в результате чего появляет­
ся ценный актив, который возможно применять для оказания помощи в принятии решений. Знания могут
быть точными и (или) не выраженными словами, индивидуальными и (или) коллективными.
IV
Показаны первые 4 из 24

История статуса

Подтверждённых событий пока нет.