Проверяемый статус документов Полнотекстовый поиск Доступ без регистрации

Карточка нормативного документа

ГОСТ Р 54877-2016

Менеджмент знаний. Руководство для персонала при работе со знаниями. Измерение знаний

Просмотреть PDF
Статус не подтверждённа 27.09.2026Перед применением сверяйтесь с официальным источником
Удобное чтениеАбзацы и заголовки без PDF-разрывов

Межгосударственный стандарт

ГОСТ Р 54877-2016

Менеджмент знаний. Руководство для персонала при работе со знаниями. Измерение знаний

Knowledge management. Working with knowledge staff guidance. Knowledge measuring

Редакционная карточка ГОСТНОРМ. Полный текст публикуется только при подтверждённом праве использования. Метаданные сверяются по нескольким источникам.

Область применения

Область применения пока не подтверждена.

1

Страница 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО

                                          ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ




                                                       НАЦИОНАЛЬНЫ Й                   ГОСТР
                                                           СТАНДАРТ
                                                         РОССИЙСКОЙ
                                                                                       54877   —




                                                          ФЕДЕРАЦИИ                    2016




                                             МЕНЕДЖМЕНТ ЗНАНИЙ

                                Руководство для персонала при работе со знаниями.
                                                Измерение знаний


                                                      Издание официальное




                                                             С ш а д ч ш «ф 1 Ч М
                                                                    2021




шум технологического оборудования

2

Страница 2

ГОСТ Р 54877—2016


                                       Предисловие
     1 РАЗРАБОТАН Обществом с ограниченной ответственностью «НИИ экономики связи и инфор­
матики «Интерэкомс» (ООО «НИИ «Интерэкомс») совместно с НИИ Корпоративного и проектного
управления

    2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 100 «Стратегический и инновационный
менеджмент»

     3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому
регулированию и метрологии от 10 октября 2016 г. No 1349-ст

     4 ВЗАМЕН ГОСТ Р 54877—2011

     5 ПЕРЕИЗДАНИЕ. Июнь 2020 г.




     Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона
от 29 июня 2015 г. № 162-ФЗ «О стандартизации в Российской Федерации ». Информация об
изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего
года) информационном указателе «Национальные стандарты», а оф ициальный текст изменений
и поправок — в ежемесячном информационном указателе «Национальные стандарты». В случае
пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет
опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя «Национальные
стандарты». Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в
информационной системе общего пользования — на оф ициальном сайте Федерального агентства
по техническому регулированию и метрологии в сет и Интернет (www.gost.ru)




                                                     © Стандартинформ, оформление. 2016. 2020

     Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и рас­
пространен в качестве официального издания без разрешения Федерального агентства по техническо­
му регулированию и метрологии
II

3

Страница 3

ГОСТ Р 54877—2016


                                                                     Содержание
1 Область применения.......................................................................................................................................... 1
2 Термины и определения....................................................................................................................................1
3 Контекст менеджмента знаний...................................................................                                                           1
   3.1 Общие сведения.......................................................................................................................................... 1
   3.2 Измерения в области менеджмента знаний........................................................................................... 2
   3.3 Проведение измерений в области менеджмента зн а н и й ....................................................................3
   3.4 Показатели менеджмента знаний, связанные с рентабельностью инвестиций (R O I)................... 5
   3.5 Связь показателей менеджмента знаний с системой поощрений...................................................10
   3.6 Преобразование знаний............................................................................................................................11
  3.7 Краткие вы во д ы ........................................................................................................................................12
4 Контекст интеллектуального капитала.......................................................................................................... 12
   4.1 Общие сведения........................................................................................................................................ 12
   4.2 Нематериальные активы ......................................................................................................................... 12
   4.3 Интеллектуальный капитал.....................................................................................................................17
   4.4 Подходы к интеллектуальному капиталу, используемые в организациях...................................... 17
  4.5 Национальные и наднациональные подходы к интеллектуальному капиталу...............................19
  4.6 Краткие в ы во д ы ........................................................................................................................................22
5 Выбор средств и подходов к менеджменту знаний..................................................................................... 22
   5.1 Общие сведения........................................................................................................................................22
   5.2 Выбор адекватной модели менеджмента зн а н и й ............................................................................... 22
   5.3 Модели измерения в области менеджмента знаний...........................................................................22
   5.4 Модели измерения интеллектуального капитала............................................................................... 26
  5.5 Краткие вы во д ы .........................................                                                                                           30
6 Практический опыт в реализации измерений в области менеджмента знаний (интеллектуального
  капитал а)................................................                                                                                                30
  6.1 Общие сведения........................................................................................................................................30
   6.2 Методология интервьюирования............................................................................................................ 31
   6.3 И то ги ...................................                                                                                              32
   6.4 Уроки, извлеченные из первичных исследований...............................................................................42
   6.5 Краткие вы во д ы .............................                                                                            43
7 Разработки и тенденции................................................................................................................................. 44
  7.1 Общие сведения........................................................................................................................................44
   7.2 Новые подходы к измерениям в области менеджмента знаний........................................................44
   7.3 Новые подходы к измерениям интеллектуального капитала............................................................45
   7.4 Краткие вы во д ы ........................................................................................................................................48

4

Страница 4

ГОСТ Р 54877—2016


                                          Введение
      Организации стремятся улучшить свои производственные показатели и способность к инновациям
и все больше внимания уделяют методологии менеджмента знаний (М3).
     Успешное внедрение системы менеджмента знаний (СМ3) в производственные структуры проис­
ходит в первую очередь в организациях, которые с особым вниманием относятся к таким вопросам, как
человеческие и культурные аспекты, персональная мотивация, изменение методологий менеджмента,
новые и улучшенные производственные процессы, обеспечивающие обмен знаниями между специали­
стами. владеющими различными дисциплинами, обмен информацией и сотрудничество. В результате
технологию рассматривают как средство обеспечения развития и двигатель прогресса.
      Несмотря на это. до настоящего времени все усилия, направленные на решение проблемы созда­
ния и внедрения СМ3 в производственной среде, сводились, как правило, к продвижению технологий,
связанных с внедрением современных информационных технологий, способствующих решению дан­
ной проблемы.
      В настоящем стандарте рассматриваются области, которые могли бы стать предметом общих
подходов, устоявшейся практики или инициативами по стандартизации в более широком организацион­
ном контексте. Общим намерением является обеспечение осмысленными и полезными руководящими
положениями компаний, в частности малых и средних предприятий (МСП), но не ограничиваясь только
ими, с целью предоставления им возможностей обмена знаниями в своей организации и за ее преде­
лами.
      Положения настоящего стандарта приведены в форме руководства для персонала при работе
со знаниями, описывающего, как успешно внедрить СМ3 в организации и в чем заключаются преиму­
щества данного внедрения. Посредством такого ориентированного на культуру организации подхода
настоящий стандарт призван усилить и другие, более технологически ориентированные инициативы,
которые разрабатывают в настоящее время компании и органы по стандартизации. Общим результа­
том будет существенное дополнительное преимущество для компаний.

        Применение менеджмента знаний

      СМ3 предназначена для обеспечения общего понимания и демонстрации превосходства орга­
низации при ее успешном внедрении. В основе СМ3 лежат эмпирические исследования и практиче­
ский опыт в этой области, накопленный в разных странах мира. СМ3 предназначена для всех типов
организаций, стремящихся улучшить свои показатели в результате более эффективного управления
знаниями.
      Знание представляет собой набор данных и информации (с точки зрения некоторой определен­
ной информационной технологии). Знание также включает различные комбинации новой технологии,
производственного опыта, эмоций, верований, значений величин, идей, интуиции, любопытства, моти­
вации. стилей обучения, отношения, способности доверять, способности решать сложные проблемы,
открытости, умения работать в компьютерной сети, коммуникабельности, отношения к риску и наличия
духа предпринимательства. Применение знаний приводит к накоплению ценных активов, улучшает спо­
собность действовать и принимать эффективные решения. Знание может быть формализованным и
неформализованным, индивидуальным (персональным) и коллективным.
      Под М3 подразумевают плановое или текущее проведение отдельных мероприятий или непре­
рывное управление процессами для улучшения использования существующих или создания новых
индивидуальных или коллективных ресурсов знаний в целях повышения конкурентоспособности орга­
низации.
      СМ3 представляет собой набор понятий, дисциплин и инструментов для организации знаний, ко­
торые помогут отдельным индивидуумам и организациям, принимающим на себя ответственность за
то. что они знают, и за того, кого они знают.
      Таким образом, в общем понимании «знание» — это совокупность данных и информации, которая
дополняется экспертным мнением, профессиональными навыками и опытом, в результате чего появ­
ляется ценный актив, который возможно применять для оказания помощи в принятии решений. Знания
могут быть точными и (или) не выраженными словами, индивидуальными и (или) коллективными.
      На рисунке 1 приведены три наиболее значимых компонента, которые можно выделить в основе
СМ 3.

IV
Показаны первые 4 из 54

История статуса

Подтверждённых событий пока нет.