ГОСТ Р ИСО/МЭК 19778-3-2011

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО

                               ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ И МЕТРОЛОГИИ




                                     НАЦИОНАЛЬНЫЙ
                                                                      ГОСТ Р исо/мэк
                                        СТАНДАРТ
                                      РОССИЙСКОЙ                      19778-3-
                                       ФЕДЕРАЦИИ                      2011




                                 Информационная технология

                 ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА.
                      ТЕХНОЛОГИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА.
                     ОБЩЕЕ РАБОЧЕЕ ПРОСТРАНСТВО
                                                 Ч а с т ь   3


                        Модель данных группы взаимодействия

                                             ISO/IEC 19778-3:2008
                    Information technology — Learning, education and training — Collaborative
                 technology — Collaborative workplace — Part 3: Collaborative group data model
                                                     (IDT)



                                              Издание официальное




                                                         Москва
                                                     Стандартинформ
                                                          2013




черное кружево

ГОСТ Р ИСО/МЭК 19778-3—2011

                                         Предисловие

     Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от
27 декабря 2002 г. N» 184-ФЗ «О техническом регулировании», а правила применения национальных
стандартов Российской Федерации — ГОСТ Р 1.0—2004 «Стандартизация в Российской Федерации.
Основные положения»

     Сведения о стандарте

      1 ПОДГОТОВЛЕН Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением
высшего профессионального образования «Московский государственный технологический универси­
тет «СТАНКИН» на основе собственного аутентичного перевода на русский язык стандарта, указанного в
пункте 4

     2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК461 «Информационно-коммуникацион­
ные технологии в образовании (ИКТО)»

     3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому
регулированию и метрологии от 13 декабря 2011 г. № 1240-ст

      4 Настоящий стандарт идентичен международному стандарту ИСО/МЭК 19778-3:2008 «Инфор­
мационная технология. Обучение, образование и подготовка. Технология сотрудничества. Общее рабо­
чее пространство. Часть 3. Модель данных группы взаимодействия» (ISO/IEC 19778-3:2008 «Information
technology — Learning, education and training — Collaborative technology — Collaborative workplace —
Part 3: Collaborative group data model»).
      При применении настоящего стандарта рекомендуется использовать вместо ссылочных междуна­
родных стандартов соответствующие им национальные стандарты Российской Федерации, сведения о
которых приведены в дополнительном приложении ДА

     5 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ



     Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодно издаваемом
информационном указателе «Национальные стандарты», а текст изменений и поправок — в ежеме­
сячно издаваемом информационном указателе «Национальные стандарты». В случае пересмотра
(замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано
в ежемесячно издаваемом информационном указателе «Национальные стандарты». Соответству­
ющая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего
пользования — на официальном сайте Фодералыюго агентства по техническому регулированию и
метрологии в сети Интернет




                                                                           ©Стандартинформ. 2013

     Настоящий стандарт не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и рас­
пространен в качестве официального издания без разрешения Федерального агентства по техническо­
му регулированию и метрологии

ГОСТ Р ИСО/МЭК 19778-3—2011

                                                                      Содержание

1 Область применения.......................................................................................................................................... 1
    1.1 Область применения настоящего стандарта......................................................................................... 1
    1.2 Предметы и аспекты, не рассматриваемые в стандарте.................................................................... 1
    1.3 Предметы и аспекты стандартизации, исключенные из ста н д а р та ................................................... 1
2 Нормативные с с ы л к и ....................................................................................................................................... 2
3 Термины и определения..................................................................................................................................2
4 С окращ ения........................................................................................................................................................2
5 Модель данных группы взаимодействия.......................................................................................................2
6 Соответствие требованиям. . ....................................................................................................................... 10
Приложение А (справочное) Алфавитный указатель те р м и н о в .................................................................11
Приложение ДА (справочное) Сведения о соответствии ссылочных международных стандартов
               национальным стандартам Российской Ф едерации......................................................13
Библиография........................................................................................................................................................13




                                                                                                                                                                    in

ГОСТ Р ИСО/МЭК 19778-3—2011

                                           Введение

      ИСО (Международная организация по стандартизации) и МЭК (Международная электротехничес­
кая комиссия) являются частью специализированной системы всемирной стандартизации. Националь­
ные организации, которые являются участниками ИСО или МЭК, принимают участие в разработке
международных стандартов посредством технических комитетов, основанных соответствующими орга­
низациями для работы в определенных областях технической деятельности. Сотрудничество техничес­
ких комитетов лежит в сфере общих интересов. Другие международные организации, как
государственные, так и коммерческие, поддерживают связь с ИСО и МЭК и также участвуют в их работе.
В сфере информационных технологий ИСО и МЭК создали объединенный технический коми­
тет — ИСО/МЭК С Т К1.
      Международные стандарты разрабатываются в соответствии с правилами, описанными в директи­
вах ИСО/МЭК. часть 2.
      Главная задача объединенного технического комитета — подготовка международных стандар­
тов. Предварительные проекты международных стандартов, утвержденные объединенным техничес­
ким комитетом, передаются в государственные организации для голосования. Для публикации
международного стандарта требуется, как минимум. 75 % голосов организаций, участвующих в голосо­
вании.
      Следует обратить внимание, что некоторые части международного стандарта могут быть объек­
том патентных прав. ИСО и МЭК не несут ответственности за идентификацию некоторых или всех таких
патентных прав.
      ИСО/МЭК 19778-3 был подготовлен подкомитетом SC 36 «Информационная технология для
обучения, образования и подготовки» объединенного технического комитета ИСО/МЭК СТК 1 «Инфор­
мационные технологии».
      От Российской Федерации функции постоянно действующего национального рабочего органа
JTC1ISO/IEC SC 36 выполняет Т К 461 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании
(ИКТО)», активно участвующий в разработке международных стандартов и осуществляющий разработ­
ку комплекса национальных стандартов ИКТО.
      Настоящий стандарт входит в комплекс стандартов «Информационно-коммуникационные техно­
логии в образовании».
      Серия стандартов ИСО/МЭК 19778 содержит следующие части, объединенные общим групповым
наименованием «Информационная технология. Обучение, образование и подготовка. Технология
сотрудничества. Общее рабочее пространство»:
      - Часть 1. Модель данных общего рабочего пространства:
      • Часть 2. Модель данных среды взаимодействия;
      - Часть 3. Модель данных группы взаимодействия.
      Серия стандартов ИСО/МЭК 19778 предоставляет модели данных для точного определения
общих рабочих пространств и их компонентов. ИСО/МЭК 19778-1 предоставляет общую информацию
для всех частей и определяет модель данных, которая составляет реализации модели данных двух
главных компонентов общего рабочего пространства: среды взаимодействия и группы взаимо­
действия. ИСО/МЭК 19778-2 предоставляет модель данных для среды взаимодействия и определяет
информацию, относящуюся к служебным аспектам общего рабочего пространства. ИСО/МЭК 19778-3
предоставляет модель данных для группы взаимодействия и определяет информацию, относящуюся к
ролям и участникам взаимодействия в общем рабочем пространстве.
      Взаимосвязи с «потенциально возможными стандартами и спецификациями будущего» основыва­
ются на применении подхода «источник/значение», в котором значение (например, название средства
взаимодействия или функции взаимодействия) берется из «источника», спецификации или стандарта,
который дает названия и точные определения деталям средств взаимодействия или функциям взаимо­
действия. Сам «источник» определяется при помощи ссылки, используя URL. Смысл подхода «источ­
ник/значение» заключается в предоставлении простого метода связи развивающихся спецификаций
или стандартов с моделью данных ИСО/МЭК 19778-3 без необходимости идентифицировать их зара­
нее. Этот метод отражает тот факт, что настоящий стандарт является частью серии стандартов
ИСО/МЭК 19778, представляющей перспективные технологии. На рисунке 1 проиллюстрировано, за
счет чего это достигается.




IV